Antes pintinhos, agora PINTÕES!

Antes do final do ano letivo, meu aluno Arthur Nascimento me enviou as fotos atualizadas do bebê-pintinho que ele levou pra casa durante o projeto desenvolvido na escola. Foi muito gratificante ter realizado essa atividade com aquela turma, especialmente pela repercussão e pelo grau de envolvimento da grande maioria dos alunos. Alguns deles puderam cuidar de seus filhos por bastante tempo, já que tinham espaço para tanto e aqueles que cuidaram muito bem acabaram com um super galináceo. Dá uma olhada nas fotos do galinho do Arthur.
Ele era assim:

E depois de muito comer, ciscar ...

Ele até aprendeu a "dar o pé":

Pintinho amarelinho...

A turma de 7ª série trouxe uma proposta indecente para as aulas de ciências esse ano: eles queriam filhos! Sim, eles queriam ter alguém a quem cuidar, alimentar e educar... E a profe, maluca, aceitou o desafio e correu a cidade atrás de bebês que pudessem ser adotados pelos 20 alunos da turma. A ideia original era organizar duplas na sala, cada dupla teria que cuidar de um dos bebês, mas casar entre colegas estava complicado... como seria para o filho, cada dia iria dormir na casa de um dos pais... Imaginamos que o trauma psicológico poderia ser muito grande, além disso estava difícil organizar os casais "homo" já que temos mais meninas na turma. Então ficou decidido que cada um teria o seu bebê para cuidar. Houve um certo transtorno e os filhos demoraram mais que o esperado para chegarem aos seus lares adotivos, o quartinho já estava pronto, os papis e mamis ansiosos, e nada da cegonha aparecer. Para contar a história do filhote, depois que ele crescesse, cada aluno escreveu um diário sobre sua convivência com a família adotiva. Até que, finalmente, depois de quase enlouquecerem professores e direção da escola: chegou a hora de conhecer o herdeiro:

Todos os pintinhos eram, sem dúvida, muito fofos! Alguns tinham até moicano como o pai... mas esse aí era muito estranho, me ajudem a encontrar os sete erros da imagem...

Agora, o pinto que mais se desenvolveu física e psicologicamente foi o do Gabriel, ele mesmo está sempre dizendo que o pinto dele está forte, grande... O PINTO AVE!!! Olha aí uma imagem dele:

Tabelas Periódicas divertidas e fofas!

A 8ª série realizou um trabalho muito bom ao elaborar tabelas periódicas divertidas, com diferentes materiais e técnicas: EVA, papel, imagens de desenhos animados e até tecido. Confira os resultados:

Contra o fumo!

Durante o estudo do Sistema Respiratório, as turmas de 7ª série foram desafiadas a elaborar um cartaz que alertasse as pessoas a respeito dos perigos do tabagismo. Na adolescência é importante a discussão e o estudo sobre os vícios em geral, pois, movidos pela curiosidade característica da idade, muitos jovens tomam contato pela primeira vez com as drogas (socialmente aceitas ou não)nessa etapa da vida. Quando se tem acesso ao conhecimento, pode-se discutir e argumentar, pode-se decidir.

NADA MAIS PRECISA SER DITO...

NADA MAIS PRECISA SER DITO...

Há vida após a morte!

Há, sim!E o 5º ano desenvolveu um projeto sobre isso: doação de órgãos. Neste trimestre pudemos conhecer histórias emocionantes de pessoas que tiveram as suas vidas salvas graças à generosidade de uma família que, num momento difícil de despedida de um ente querido, optou por doar seus órgãos. A turma colecionou reportagens sobre o assunto, descobriu casos de pessoas da própria família que receberam órgãos, que são doadores (e nem sabiam, hehe), acompanhou os casos e torceu para que algumas crianças, da região, que receberam transplantes de medula óssea possam se recuperar e modelaram com diversos materiais (desde esponja e argila até catchup...) os órgãos e tecidos que podem ser doados.
Também tivemos uma palestra com o Carlos, do Banco de Olhos do Hospital Geral da cidade, que contribuiu muito com o seu conhecimento e paixão sobre o assunto e nos deu material de divulgação, gibis e folders. O projeto é apresentado para outras turmas da escola e o material de divulgação entregue. A ideia é que se discuta em casa com os familiares a opção de ser doador, pois é a resposta deles, numa hora de dor, que pode significar a sobrevida de outras várias pessoas, receptoras dos órgãos transplantados. A turma apresentará seu projeto para a 5ª série também, numa manhã que estará visitando a escola para conhecer o turno em que estudarão no próximo ano. As fotos abaixo são dos cartazes elaborados por eles para a apresentação, assim que tivermos outras fotos posto aqui.

Projeto Patrulheiro Mirim

A turma 51 foi escolhida esse ano para participar de um projeto piloto da escola com o Batalhão de Patrulhamento Ambiental da Brigada Militar de Caxias do Sul (Patram). Durante alguns meses , uma vez por semana, recebemos na escola soldados da Patram que trabalharam com os estudantes vários assuntos como: fauna, flora, água, solo, ar, etc. Em cada aula um dos assuntos era desenvolvido com a utilização do datashow, animais taxidermizados e sobretudo com a experiência de muitos dos nossos palestrantes que há anos trabalham diretamente com as questões que envolvem maus-tratos, corte ilegal de árvores, rinhas de galos, queimadas, entre outros. As aulas foram muito interessantes, a turma participou bastante, questionou e aprendeu muito sobre direito ambiental. Além disso eles receberam um uniforme e nos próximos dias teremos uma formatura. A primeira turma de patrulheiros mirins do Colégio Murialdo de Ana Rech agora tem o dever de passar adiante os conhecimentos adquiridos durante o curso, para isso eles trabalharão em grupos os assuntos abordados e decidirão de que forma aplicar ou repassar tudo que aprenderam, na comunidade escolar e quem sabe, no futuro, no bairro ou na cidade... Assim que tivermos dado mais um passo em nosso projeto, compartilho aqui com vocês.